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思政育人功在平时 科研素养宜施温补——教工第二党支部疫情期间开展线上课堂

发布时间:2022-01-28文章来源: 浏览次数:

新冠肺炎疫情突然来袭,完美真人·(中国)最新官方平台教工第二党支部全体党员积极配合疫情防控安排,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,结合自身科研项目及研究经验,为不同专业背景和学科方向的研究生们开展两场“素养类泛学科”线上课堂,通过素养式温补育人方式更好地实现立德树人根本任务。教工支部全体青年教师与课题组指导研究生共45人参加活动。

1月3日,许涛老师以《航空技术发展史》为题,从航空技术的发展史、研制史、全流程、大系统等角度出发,以时间线、技术线为脉络,与学生们共同追溯航空技术发展的技术路线、理解无人系统的学科内涵、探究未来行业的发展动向。整场课堂思路清晰、环节紧凑、生动实用,学生们纷纷表示意犹未尽。

1月8日,张晓峰老师为大家带来《XX系统设计原理》课程。他结合在自身曾长期担任某型号副总师的经验背景,带领学生们“抬起头仰望星空”,以大系统设计的全貌视野理解制导控制的意义与作用,将多年积累的工程经验与理论知识倾囊相授。

在互动交流环节,学生们纷纷表示,在疫情防控期间能听到如此精彩的课程,真是受益匪浅!今后,在面对论文撰写、代码调试中的问题时,他们能够以更加全局化的视角去思考和总结,对日常的课程教学的内容起到了较好的促进和补充作用。支部的教师党员在交流中表示,将在今后的教学工作中继续围绕“学科涵养塑造、学科素养培育”的软实力方向,以“温火候、慢功夫”的方式持续发力,组织更多的学科专业线上课堂。

近年来,这类让老师们走下讲台、让学生们走出课堂的“温补式”育人方式正发挥着越来越突出的作用。教工第二支部的教师党员以型号装备实际应用问题攻关、竞标型号新技术突破为抓手,深度参与靶场基地发射试验、高原前线部队实地走访调研、飞行员指战员面对面座谈等活动,积极推进先进无人系统专业技术的产学研用一体化发展,同时在日常的教学活动中着力落实课程思政,将思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,鼓励学生在潜移默化中厚植爱国主义情怀,不断提升自身综合素养。


(文/图:付斌    审核:徐晓峰)





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